意大利国际中文教学中心米兰揭牌
近日,由 ICA 国际中文教师协会、米兰华夏语言艺术中文学校与汉华博文(北京)教育科技有限公司三方共建的意大利国际中文教学中心在米兰正式揭牌。这一平台的成立,标志着中意中文教育合作进入 “标准化、专业化、规模化” 新阶段,将通过 “认证培训 + 文化交流 + 产业协同” 的创新模式,助力中文成为促进文明互鉴与民心相通的桥梁语言。

三方协同:优势互补搭建标准化教育平台
此次合作的三方机构各具特色,形成 “认证体系 + 本土深耕 + 资源整合” 的黄金搭档。
作为意大利华文教育的开拓者,米兰华夏语言艺术中文学校在校长成小薇的带领下,已深耕华文教育 24 年,并推动成立意大利中文学校联合总会,联结 38 所理事学校,成功举办 “中意杯” 中文朗诵大赛、“中华文化大乐园” 等全国性活动,构建起覆盖意大利主要城市的华文教育网络。其 “以文化人、以情留根” 的办学理念,与 “标准化课程 + 沉浸式活动” 的教学模式,使其成为当地华文教育的 “领头雁”。
汉华博文(北京)教育科技有限公司则带来中国优质中文教育资源与国际教育合作经验。作为长期专注于服务中文出海和国际化合作的机构,该公司不仅拥有国内百余所合作院校的资源网络,更在 “中文 + 职业技能” 领域形成独特优势 —— 此前推动的 “中文 + 商务汉语”“中文 + 新能源” 等定制化项目,已为中文与产业需求结合提供成熟范例。此次合作中,汉华博文将发挥其中外教育链整合能力,为教学中心提供课程研发、师资培训等支持,实现 “中文学习” 与 “职业发展” 的无缝衔接。
ICA 国际中文教师协会作为全球中文教育认证领域的重要力量,其权威的国际中文教师专业能力证书体系与标准化培训资源广受认可。ICA首席代表张海波表示,意大利国际中文教学中心是其全球布局的重要节点,将依托 “共创模式”,整合三方资源,输出标准化教学内容与认证服务,助力中文教师培养走向专业化。

共创模式:聚焦四大合作方向赋能中文教育
根据合作协议,三方将以意大利国际中文教学中心为枢纽,重点推进四大领域合作:
一是打造标准化培训与考试基地。 米兰华夏语言艺术中文学校正式成为 ICA 国际中文教师项目在意大利的首个培训及考试中心,将面向当地中文教师、华裔青少年及对中文感兴趣的外籍人士,提供从课程培训到考试认证的全流程服务。考试合格者将获得 ICA 颁发的国际中文教师专业能力证书,该证书已被全球多个国家教育机构认可,为中文教师职业发展提供 “通行证”。
二是联合开发 “中文 +职业技能” 特色课程。 结合汉华博文的 “中文 + 职业技能” 经验与米兰华夏语言艺术中文学校的本土教学实践,三方计划开发融合意大利产业需求的定制化课程,如 “中文 + 设计”“中文 + 旅游”“中文 + 商贸” 等,既提升中文应用能力,又助力学员对接当地就业市场。成小薇校长表示:“中文不应仅是语言工具,更要成为连接中意产业与文化的纽带,让学习者在掌握中文的同时,获得职业竞争力。”
三是开展师资互派与文化交流。中心将启动“中意中文教师成长计划”,选派意大利华文教师赴中国参加沉浸式培训,同时邀请中国优秀教师来米兰开展教学研讨;依托米兰华夏语言艺术中文学校的活动经验,每年举办 “中国文化节”“青少年寻根之旅” 等活动,促进中意学生双向交流,让中文学习更具文化温度。
四是构建资源共享的数字化平台。三方将共同搭建线上教学资源库,整合ICA的标准化课件、汉华博文的 “中文 + 职业技能” 案例库及米兰华夏语言艺术中文学校的本土教学素材,通过 “线上 + 线下” 融合模式,辐射意大利 38 所理事学校及周边欧洲国家,实现优质资源的高效共享。
意义深远:为中文国际化注入 “欧洲动力”
此次意大利国际中文教学中心的成立,对中文教育国际化与中意人文交流具有多重示范意义。
在教育层面,它填补了意大利中文教师标准化培训与认证的空白。长期以来,欧洲华文教育面临师资水平参差不齐、教材本土化不足等问题,中心通过 “认证 + 培训 + 课程” 一体化解决方案,将推动华文教育从 “自发式” 向 “规范化” 发展。正如成小薇所言:“华文教育是海外华裔的‘留根工程’,标准化才能让根扎得更深。”
在文化层面,中心将成为中意文明互鉴的新窗口。通过中文教学与文化活动结合,既能让意大利民众更深入理解中国文化,也能让华裔青少年在跨文化环境中增强文化认同。汉华博文运营总监孙丽萍表示:“我们期待通过中心,让中文成为‘双向奔赴’的桥梁 —— 不仅是中国走向世界的语言,更是世界读懂中国的钥匙。”
在产业层面,“中文 + 职业技能” 的课程设计,将直接服务于中意经贸合作需求。随着 “一带一路” 倡议下中意在设计、能源、商贸等领域的合作深化,懂中文、通专业的复合型人才缺口日益凸显,中心培养的人才将成为两国产业合作的 “润滑剂” 与 “加速器”。

从米兰辐射的中文教育网络
对于未来,三方均展现出长远规划。ICA 国际中文教师协会首席代表透露,协会计划未来三年在全球完成 100 个国际中文教学中心的布局,意大利中心是欧洲地区的关键节点,将依托米兰华夏语言艺术中文学校的网络,逐步辐射法国、西班牙等周边国家。成小薇校长则表示,下一步将推动意大利 38 所理事学校分批加入中心合作体系,实现 “一地认证、全国通用” 的师资培养模式。
孙丽萍强调:“汉华博文将持续联通国内优质教育资源,为中心提供‘中国经验’与‘产业需求’的双向支持,让中文教育既能扎根当地土壤,又能对接全球发展。”
揭牌仪式上,中意两国教育界代表共同表示,意大利国际中文教学中心的成立,是中意教育合作的新起点。随着中心的运营,将有更多意大利人通过中文了解中国,更多华裔青少年通过中文传承文化,中意关系也将走向“深化共赢”。


